{"id":9358,"date":"2022-11-13T08:40:00","date_gmt":"2022-11-13T11:40:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/?p=9358"},"modified":"2022-11-13T00:15:13","modified_gmt":"2022-11-13T03:15:13","slug":"menos-recursos-mas-excluidos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/?p=9358","title":{"rendered":"<strong>Menos Recursos, M\u00e1s Excluidos<\/strong>"},"content":{"rendered":"\n<p>Esta semana, el ministro Marco Antonio \u00c1vila sorprendi\u00f3 a todos al entregar una cifra que nos hab\u00eda sido esquiva: hoy en Chile 227 mil ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes est\u00e1n fuera del sistema escolar.<\/p>\n\n\n\n<p>Antes de la pandemia, el n\u00famero superaba los 186 excluidos; en 2021, supimos que la pandemia hab\u00eda impedido a otros 40 mil volver a clases. Y ahora sabemos que en 2022, 50 mil no regresaron.<\/p>\n\n\n\n<p>Hay un quinto m\u00e1s de adolescentes pateando piedras en las esquinas de las poblaciones m\u00e1s vulnerables, cuidando a sus hermanos o abuelos, trabajando de manera informal y precaria, o atrapados por las nefastas redes del narco o de la delincuencia com\u00fan que en 2019.<\/p>\n\n\n\n<p>Fundaci\u00f3n S\u00famate trabaja por disminuir ese n\u00famero, pero no es f\u00e1cil. Est\u00e1 la dificultad de reencantar a estudiantes en su mayor\u00eda en situaci\u00f3n de pobreza que han sido apartados por un sistema educativo r\u00edgido que no tolera las diferencias y los problemas de todo tipo que esta poblaci\u00f3n enfrenta.<\/p>\n\n\n\n<p>El Estado cuenta con dos dispositivos que se hacen cargo de estos ni\u00f1os y ni\u00f1as: la EPJA (Educaci\u00f3n para J\u00f3venes y adultos), dirigida a j\u00f3venes y adultos que desean iniciar o completar estudios. Su dise\u00f1o t\u00e9cnico se orienta a los mayores de 18 a\u00f1os y excepcionalmente de los de 15 en adelante. Es decir, su foco son adultos y est\u00e1 mucho m\u00e1s dedicada a la inserci\u00f3n laboral que a la continuaci\u00f3n de estudios, pese a que el 60 por ciento de quienes la usan tienen entre 12 y 21 a\u00f1os. Y los fondos de reinserci\u00f3n y las aulas de reingreso, que a diferencia de la EPJA, focalizan la atenci\u00f3n en la poblaci\u00f3n de entre 10 y 21 a\u00f1os. Ac\u00e1 el financiamiento se otorga a instituciones de la sociedad civil y\/o establecimientos educativos que hacen un trabajo integral de reparaci\u00f3n y recuperaci\u00f3n de las trayectorias educativas de los excluidos.<\/p>\n\n\n\n<p>Nosotros somos parte de esta segunda modalidad y, a\u00f1o a a\u00f1o, padecemos el calvario de conseguir financiamiento, ya que \u00e9ste se ve sometido a las necesidades y criterios pol\u00edticos del momento, sin pensar que un trabajo reparatorio tan delicado e importante requiere estabilidad econ\u00f3mica para funcionar.<\/p>\n\n\n\n<p>Aunque parece evidente que el costo por estudiante de reingreso debiera ser m\u00e1s alto que el promedio de la educaci\u00f3n regular, el Estado aporta s\u00f3lo 75 mil pesos por alumno. Para saldar la diferencia, los \u00faltimos a\u00f1os hemos contado con un aporte promedio adicional de 64 mil pesos mensuales por alumno atendido de Fundaci\u00f3n Huneeus. Ambas cifras est\u00e1n por debajo de los 100 mil pesos mensuales de copago promedio que una familia aporta a la educaci\u00f3n de sus hijos en la educaci\u00f3n particular subvencionada. Y est\u00e1n muy por debajo de lo que el Estudio de Modelo de Reingreso 2019 plantea: el gasto 500 mil pesos mensuales por ni\u00f1o, ni\u00f1a o joven que busca recuperar sus estudios truncos y est\u00e1 rezagado y desescolarizado.<\/p>\n\n\n\n<p>Es paradojal que los m\u00e1s vulnerables y excluidos del sistema escolar sean los que menos recursos reciben del Estado cuando quieren volver a estudiar. Para hacerles justicia y avanzar con urgencia y eficiencia en pol\u00edticas de revinculaci\u00f3n y reingreso, se requiere terminar con presupuestos mezquinos e inestables y con una pol\u00edtica de reingreso ad hoc y permanente.<\/p>\n\n\n\n<p>Por Liliana Cort\u00e9s, directora de Fundaci\u00f3n S\u00famate<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Antes de la pandemia, el n\u00famero superaba los 186 excluidos; en 2021, supimos que la pandemia hab\u00eda impedido a otros 40 mil volver a clases. 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