Un 7 de abril, hace 133 a\u00f1os en la localidad de Vicu\u00f1a, nace Gabriela Mistral, educadora, profesora rural y una de las poetisas m\u00e1s emblem\u00e1tica del siglo XX, premiada en 1945 con el Nobel de Literatura. Desde 1998 el Ministerio de Educaci\u00f3n consagra esta fecha como el D\u00eda de la Educaci\u00f3n Rural en Chile en reconocimiento a su obra y labor pedag\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n
En el mundo educativo esta conmemoraci\u00f3n invita cada a\u00f1o a reflexionar sobre el sentido de la educaci\u00f3n rural. Escuelas ubicadas en peque\u00f1os pueblos, con pocos habitantes, alejadas de los polos urbanos, graduadas, multigraduadas, unidocentes o polidocentes. Estas y otras posibles configuraciones, constituyen un tercio de las escuelas de todo el territorio chileno. Suficientes, para insistir, una vez m\u00e1s, en la demanda hist\u00f3rica de promover m\u00e1s y mejor educaci\u00f3n para las zonas rurales.<\/p>\n\n\n\n
Mistral, en sus escritos sobre la escuela rural dice \u201cotro destino de asistencia constante y hasta de derroche es el de las ciudades, locas consumidoras de presupuestos nacionales\u201d. En \u00e9pocas pasadas, las escuelas rurales, fueron las zonas de sacrificio del conocimiento y los saberes propios, producto de la superposici\u00f3n de los atributos leg\u00edtimos de la urbanidad. Pero el discurso decimon\u00f3nico del menosprecio, del atraso y de los saberes inferiores que se asocian a la escuela rural, no es menos desfavorable que la idealizaci\u00f3n de esta escuela como un espacio ingenuo y sin conflictos.<\/p>\n\n\n\n
Hoy en d\u00eda la escuela rural dej\u00f3 de ser ese rinc\u00f3n incivilizado donde se ense\u00f1a, a la infancia del campo, a vivir en la ciudad. Ante estos escenarios y los peligros de la ense\u00f1anza homogeneizante, la educaci\u00f3n, cualquiera sean sus particularidades, tiene que considerar su complejidad, distinguir entornos, incorporar su historicidad, dialogicidad y autonom\u00eda.<\/p>\n\n\n\n
En este significativo momento en que se discute una nueva constituci\u00f3n para Chile, el compromiso con las zonas rurales tiene que ir en la l\u00ednea de garantizar el derecho a la educaci\u00f3n y a la formaci\u00f3n para toda la vida. Esto implica cobertura y otras modalidades de educaci\u00f3n, junto con promover una educaci\u00f3n descentralizada y vinculada a los territorios. Conlleva, adem\u00e1s considerar la dimensi\u00f3n geogr\u00e1fica y territorial, recuperar el sentido de educaci\u00f3n p\u00fablica y al mismo tiempo, dejar atr\u00e1s al sesgo de la precariedad. Este es el camino para asegurar que cada localidad rural tenga acceso a una escuela que posibilite el desarrollo de un curriculum contextualizado. <\/p>\n\n\n\n
Por su naturaleza, la demanda de educaci\u00f3n rural se concibe articulada a otras demandas: derechos de pueblos originarios, medio ambiente, justicia social, democracia y ciudadan\u00eda. En este punto, tan relevante para los acuerdos educativos, cobra sentido la pedagog\u00eda mistraliana y su reflexi\u00f3n pedag\u00f3gica vinculada con la tierra, la vida, la naturaleza y la ruralidad \u201cno coloqu\u00e9is sobre la lengua viva la palabra muerta\u201d. De eso se trata la educaci\u00f3n, de buscar la palabra viva. <\/p>\n\n\n\n
Silvia Retamal Cisterna – Acad\u00e9mica del Depto. De Educaci\u00f3n – Universidad de Los Lagos – Integrante de la Red de universidades chilenas por la educaci\u00f3n rural (RUCHER)<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Un 7 de abril, hace 133 a\u00f1os en la localidad de Vicu\u00f1a, nace Gabriela Mistral, educadora, profesora rural y una de las poetisas m\u00e1s emblem\u00e1tica del siglo XX, premiada en 1945 con el Nobel de Literatura. Desde 1998 el Ministerio de Educaci\u00f3n consagra esta fecha como el D\u00eda de la Educaci\u00f3n Rural en Chile en… Leer M\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5248,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,11,7],"tags":[],"class_list":["post-5247","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-al-dia","category-educacion","category-opinion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5247","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5247"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5247\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5249,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5247\/revisions\/5249"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/5248"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5247"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5247"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5247"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}