{"id":30516,"date":"2025-08-09T10:51:10","date_gmt":"2025-08-09T14:51:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/?p=30516"},"modified":"2025-08-14T10:58:57","modified_gmt":"2025-08-14T14:58:57","slug":"rescatar-la-formacion-pedagogica-el-desafio-de-revertir-la-escasez-de-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/?p=30516","title":{"rendered":"Rescatar la formaci\u00f3n pedag\u00f3gica: el desaf\u00edo de revertir la escasez de estudiantes"},"content":{"rendered":"\n<p><strong><mark style=\"background-color:#abb8c3\" class=\"has-inline-color has-white-color\">09 de Agosto del 2025.- <\/mark><\/strong> Chile se enfrenta a una sostenida -y no menos desafiante- ca\u00edda de la matr\u00edcula en formaci\u00f3n pedag\u00f3gica. Seg\u00fan cifras del Ministerio de Educaci\u00f3n, entre 2018 y 2022 las inscripciones disminuyeron en un 43,3\u202f%, mientras que el n\u00famero de programas universitarios en \u00e1reas de educaci\u00f3n se redujo a un 17% pasando de 802 a 666. Y, aunque entre el 2023 y 2024 hubo una leve recuperaci\u00f3n, esta no compensa el d\u00e9ficit proyectado de m\u00e1s de 33.000 docentes id\u00f3neos para 2030.<\/p>\n\n\n\n<p>Para la coordinadora del&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/admision\/programa-vocacion-pedagogica\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Programa Vocaci\u00f3n Pedag\u00f3gica<\/a>&nbsp;de la&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Universidad de O\u2019Higgins<\/a>&nbsp;(UOH),&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.uoh.cl\/escuela-de-educacion\/equipo\/evelyn-alarcon\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Evelyn Alarc\u00f3n<\/a>, esta realidad exige consolidar pol\u00edticas institucionales y estatales orientadas a revertir esta tendencia con el objeto de revitalizar la vocaci\u00f3n docente, y la formaci\u00f3n pedag\u00f3gica, entendidas como la base esencial sobre la cual se construye la calidad educativa y el desarrollo del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cSin una formaci\u00f3n pedag\u00f3gica s\u00f3lida y actualizada, corremos el riesgo de rezagar nuestro sistema educativo, impactando negativamente en el desarrollo social y econ\u00f3mico de Chile. Un docente bien preparado, adaptado a las nuevas tecnolog\u00edas, no solo estar\u00e1 capacitado para transmitir conocimientos, sino que tambi\u00e9n fomentar\u00e1 el pensamiento cr\u00edtico, la innovaci\u00f3n y las habilidades socioemocionales, aspectos esenciales para formar ciudadanos capaces de enfrentar los desaf\u00edos del siglo XXI\u201d. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Vocaci\u00f3n para transformar<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La docente explica que, de persistir esta baja en la formaci\u00f3n pedag\u00f3gica, resultar\u00eda severamente afectada la cobertura y calidad educativa del pa\u00eds, y muy particularmente la de los sectores vulnerables. Y es all\u00ed, donde la vocaci\u00f3n pedag\u00f3gica juega un factor clave en la movilizaci\u00f3n del compromiso docente frente a esta urgencia estructural, expresa la profesora.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cSin docentes con vocaci\u00f3n, peligra el motor del desarrollo nacional: la educaci\u00f3n. M\u00e1s all\u00e1 de las t\u00e9cnicas y conocimientos te\u00f3ricos, una profunda vocaci\u00f3n asegura que el educador se entregue plenamente a su labor, entienda las necesidades individuales de cada estudiante y encuentre satisfacci\u00f3n en su crecimiento y desarrollo. Sin ella, la docencia corre el riesgo de convertirse en una simple ocupaci\u00f3n, perdiendo su potencial transformador y su impacto real en las vidas de las personas\u201d, asegura la experta.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Modelo a seguir<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Por otro lado, Alarc\u00f3n infiere en que las universidades chilenas deben actuar como agentes activos para la atracci\u00f3n temprana de j\u00f3venes con inter\u00e9s pedag\u00f3gicos. Esto, \u201ccon el objetivo de reforzar la relaci\u00f3n con el sistema escolar desde la pr\u00e1ctica real y el acompa\u00f1amiento sostenido de estudiantes\u201d, incluso antes de que ingresen a la formaci\u00f3n universitaria propiamente dicha, donde ya la Universidad de O\u2019Higgins viene haciendo un aporte significativo en este aspecto, indica la experta.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00abDebemos incentivar el ingreso a carreras de pedagog\u00eda con campa\u00f1as que visibilicen el rol transformador de la docencia, actualizar los planes de estudio y metodolog\u00edas innovadoras, al tiempo de establecer alianzas estrat\u00e9gicas con escuelas que permitan a los estudiantes tener experiencias reales antes de ingresar al primer a\u00f1o de formaci\u00f3n pedag\u00f3gica, como bien se viene implementando a trav\u00e9s del Programa Vocaci\u00f3n Pedag\u00f3gica UOH\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Sostiene que esta experiencia del PVP responde a instancias de acompa\u00f1amiento y pr\u00e1cticas educativas que han permitido identificar talentos tempranos, trabajar en la retenci\u00f3n y motivaci\u00f3n estudiantil, as\u00ed como en la desmitificaci\u00f3n de la carrera docente. Raz\u00f3n por la que espera, que el programa se consolide como un modelo nacional que impacte en la reducci\u00f3n del d\u00e9ficit presente en la formaci\u00f3n pedag\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00abNuestro objetivo es convertirnos en un semillero de futuros docentes de excelencia para la Regi\u00f3n de O&#8217;Higgins y proyectar un modelo que sea replicable en otras universidades del pa\u00eds, contribuyendo con soluciones reales y sostenidas al d\u00e9ficit docente, desde una formaci\u00f3n comprometida con la calidad, la vocaci\u00f3n y con el desarrollo educativo de Chile\u00bb, destaca.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Grandes desaf\u00edos, distintos entornos<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>No obstante, para Alarc\u00f3n, revertir la escasez de estudiantes en pedagog\u00eda, no solo se soluciona con la implementaci\u00f3n de programas vocacionales que incentiven el acceso, permanencia y egreso de profesionales en pedagog\u00eda, sino por la formaci\u00f3n de futuros profesionales con la preparaci\u00f3n suficiente que les permitan estrechar v\u00ednculos con estudiantes con distintas necesidades y de diversos contextos socioecon\u00f3micos.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEs imperativo adaptarse a los cambios que est\u00e1n ocurriendo a nivel local y mundial. La educaci\u00f3n no es est\u00e1tica, por ende, la formaci\u00f3n docente tampoco debe serlo. Fortalecer las capacidades educativas, laborales, as\u00ed como dignificar la carrera vincul\u00e1ndola a los entornos y necesidades, tambi\u00e9n forman parte de este gran desaf\u00edo que tenemos en nuestras manos\u201d, concluye la docente de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica UOH.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p> La mirada tambi\u00e9n pasa por mejorar las condiciones laborales, dignificar la carrera docente e implementar el acompa\u00f1amiento -incluso- antes del ingreso al primer a\u00f1o de la carrera<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":30517,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,11,3608,3842],"tags":[2118,337,273,247,133,3363,2105],"class_list":["post-30516","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-al-dia","category-educacion","category-estado","category-politicas-publicas","tag-semanariolocal","tag-informacion","tag-noticias","tag-region-de-los-lagos","tag-semanario-local","tag-uho","tag-universidad-bernardo-ohiggins"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/30516","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=30516"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/30516\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30518,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/30516\/revisions\/30518"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/30517"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=30516"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=30516"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=30516"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}