{"id":27845,"date":"2025-04-01T08:30:00","date_gmt":"2025-04-01T11:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/?p=27845"},"modified":"2025-03-31T22:49:59","modified_gmt":"2025-04-01T01:49:59","slug":"que-hacer-cuando-mi-hijo-hija-no-quiere-ir-al-colegio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/?p=27845","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 hacer cuando mi hijo no quiere ir al colegio?"},"content":{"rendered":"\n

01 de Abril del 2025.- <\/strong><\/mark>Esa ma\u00f1ana en la que nuestro hijo o hija hace esta declaraci\u00f3n nos sumerge como padres en un mar de preguntas. \u00bfQu\u00e9 le pasar\u00e1? \u00bfAcaso la escuela lo hace sentir inseguro o desbordado?<\/p>\n\n\n\n

Detr\u00e1s de la negativa de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes de asistir a sus centros educativos se esconden, en muchos casos, sentimientos de ansiedad y temor. Los datos m\u00e1s recientes nos muestran que aproximadamente un 2,5% de los estudiantes desarrollan una resistencia persistente a la asistencia escolar. Esta cifra representa a miles de estudiantes que cada ma\u00f1ana libran una batalla interna con sus emociones. A menudo, esta situaci\u00f3n se relaciona con trastornos de ansiedad o incluso cuadros depresivos en etapas tempranas.<\/p>\n\n\n\n

Claramente esto no significa que cada \u00abno quiero ir\u00bb tenga una causa patol\u00f3gica, pero s\u00ed nos invita a estar atentos a las se\u00f1ales y a indagar m\u00e1s en el porqu\u00e9 de la resistencia.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQu\u00e9 podemos hacer los adultos cuando nuestros hijos dicen que no quieren ir a clases? Primero es fundamental entender que el rechazo escolar no es un capricho ni una simple rebeld\u00eda. En muchas oportunidades estamos ante manifestaciones de ansiedad o tristeza que requieren nuestra atenci\u00f3n y comprensi\u00f3n. Por lo tanto, la primera v\u00eda consiste en abrir un espacio para el di\u00e1logo sincero. El apoyo emocional en el hogar puede disminuir significativamente la ansiedad permiti\u00e9ndoles sentirse comprendidos.<\/p>\n\n\n\n

Se observan resultados sorprendentes cuando las familias adoptan estrategias sencillas, pero efectivas como crear espacios de conversaci\u00f3n la noche anterior sobre las actividades del d\u00eda siguiente. Estas herramientas pueden transformar gradualmente la percepci\u00f3n que tienen nuestros hijos sobre la escuela.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, hay un elemento que parece ser transversal, la colaboraci\u00f3n entre la familia y el establecimiento escolar. Esta alianza resulta fundamental para crear un entorno coherente y seguro para el desarrollo del estudiante. Ella implica establecer canales de comunicaci\u00f3n regulares con los docentes, participar activamente en el seguimiento acad\u00e9mico y compartir informaci\u00f3n relevante sobre el bienestar emocional de los escolares.<\/p>\n\n\n\n

Los centros educativos disponen de recursos para abordar estas situaciones, desde tutor\u00edas individualizadas hasta adaptaciones metodol\u00f3gicas. Por su parte, las familias pueden reforzar esta colaboraci\u00f3n asistiendo a reuniones escolares como manteniendo una comunicaci\u00f3n fluida con tutores, orientadores y aplicando en casa estrategias coherentes con las utilizadas en estos centros.<\/p>\n\n\n\n

Por lo tanto, si su hijo o hija muestra se\u00f1ales de rechazo en la asistencia escolar, el consejo es claro: escuche, observe y, si es necesario, busque apoyo.<\/p>\n\n\n\n

Jaime Faur\u00e9, Acad\u00e9mico Psicopedagog\u00eda de la Universidad Andr\u00e9s Bello.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00abNo quiero ir al colegio\u00bb. Esta frase puede desencadenar una cascada de preocupaciones en cualquier familia.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":27846,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3302,3,11,3265],"tags":[2118,337,4050,273,132,247,133,1822],"class_list":["post-27845","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-academia","category-al-dia","category-educacion","category-psicologia","tag-semanariolocal","tag-informacion","tag-jaime-faure-ninoles","tag-noticias","tag-osorno","tag-region-de-los-lagos","tag-semanario-local","tag-universidad-andres-bello"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/27845","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=27845"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/27845\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":27848,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/27845\/revisions\/27848"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/27846"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=27845"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=27845"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=27845"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}