{"id":24331,"date":"2024-10-31T11:30:00","date_gmt":"2024-10-31T14:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/?p=24331"},"modified":"2024-11-01T00:20:03","modified_gmt":"2024-11-01T03:20:03","slug":"expertos-plantean-claves-para-fortalecer-la-formacion-pedagogica-en-chile","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/?p=24331","title":{"rendered":"Expertos plantean claves para fortalecer la formaci\u00f3n pedag\u00f3gica en Chile"},"content":{"rendered":"\n<p>Con un llamado a alcanzar los consensos necesarios que el pa\u00eds requiere para impulsar la formaci\u00f3n de profesores, el pasado 29 de octubre se realiz\u00f3 el seminario <strong>\u00abFormando futuro: la relevancia de las pedagog\u00edas para la transformaci\u00f3n social\u00bb<\/strong> en la Universidad Finis Terrae. Organizado por la <strong>Corporaci\u00f3n de Universidades Privadas (CUP)<\/strong> y el <strong>Consejo de Decanos y Decanas de Educaci\u00f3n de Universidades Privadas (CODEUP)<\/strong>, el evento cont\u00f3 con destacados expertos, autoridades educativas y representantes del gobierno, quienes debatieron las claves para mejorar la formaci\u00f3n docente, promover la equidad y enfrentar los problemas estructurales de la educaci\u00f3n en Chile.<\/p>\n\n\n\n<p>En su discurso inaugural, el rector de la Universidad Finis Terrae, <strong>Cristian Nazer<\/strong>, resalt\u00f3 el momento crucial que enfrenta la educaci\u00f3n en el pa\u00eds, subrayando la necesidad de respuestas articuladas ante los problemas del sistema educativo. Destac\u00f3 que el sistema enfrenta desaf\u00edos importantes, como <strong>la falta de profesores, la retenci\u00f3n de nuevos docentes y la convivencia escolar<\/strong>: <em>\u00abEs un momento decisivo para la educaci\u00f3n en Chile. La complejidad de estos problemas nos exige respuestas claras y articuladas\u00bb<\/em>, indic\u00f3 el rector.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>En tanto, Santiago Gonz\u00e1lez<\/strong>, presidente de la CUP y rector de la Universidad Central, tambi\u00e9n abord\u00f3 los desaf\u00edos de la educaci\u00f3n chilena, destacando que la formaci\u00f3n de futuros docentes enfrenta una serie de problemas estructurales y coyunturales, desde las <strong>brechas en el aprendizaje<\/strong> hasta la baja matr\u00edcula en carreras de pedagog\u00eda. <em>\u00abNuestros docentes no solo son transmisores de conocimientos, sino agentes clave en la formaci\u00f3n de ciudadanos cr\u00edticos, emp\u00e1ticos y capaces de contribuir al desarrollo del pa\u00eds. Los cambios que queremos ver en nuestra sociedad \u2014mayor equidad, justicia, inclusi\u00f3n y respeto por la diversidad\u2014 comienzan en el aula\u00bb<\/em>, afirm\u00f3, enfatizando la importancia de una <strong>pedagog\u00eda que promueva la transformaci\u00f3n social<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Paneles de discusi\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La jornada estuvo dividida en dos paneles de conversaci\u00f3n, donde expertos analizaron \u00e1reas cr\u00edticas de la formaci\u00f3n docente y pol\u00edticas p\u00fablicas. En el primero de ellos, <strong>\u00abDesaf\u00edos para la educaci\u00f3n superior desde las pol\u00edticas p\u00fablicas asociadas a la formaci\u00f3n docente\u00bb<\/strong>, participaron <strong>Andr\u00e9s Bernasconi<\/strong>, presidente de la Comisi\u00f3n Nacional de Acreditaci\u00f3n (CNA); <strong>Luz Mar\u00eda Budge<\/strong>, presidenta del Consejo Nacional de Educaci\u00f3n (CNED); y <strong>Pilar Romaguera<\/strong>, rectora de la Universidad de Las Am\u00e9ricas.<\/p>\n\n\n\n<p>Esta \u00faltima subray\u00f3 la <strong>dr\u00e1stica ca\u00edda en la matr\u00edcula en las pedagog\u00edas<\/strong>, que ha disminuido un 80% en la \u00faltima d\u00e9cada; respecto de c\u00f3mo se articulan las pol\u00edticas p\u00fablicas para incentivar el desarrollo de las pedagog\u00edas en el pa\u00eds, afirm\u00f3 que es importante analizar c\u00f3mo se deben ajustar: <em>\u201cc\u00f3mo se mejoran, porque <strong>estamos en un contexto en que las pol\u00edticas p\u00fablicas siguen sin mirar la realidad<\/strong>. La dise\u00f1\u00e9 y entonces la mantengo. Las pol\u00edticas p\u00fablicas que se dise\u00f1an se debieran evaluar c\u00f3mo avanzan. Son parte del problema y corregirlas es importante\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Por su parte, Bernasconi resalt\u00f3 los desaf\u00edos de <strong>integrar la pr\u00e1ctica docente con los objetivos formativos<\/strong>, se\u00f1alando que la regulaci\u00f3n de la carrera de pedagog\u00eda en Chile, una de las m\u00e1s estrictas, puede resultar desalentadora para los postulantes. <em>\u00abLa pr\u00e1ctica docente debe conectarse con un marco formativo claro. Necesitamos modelos de pr\u00e1ctica que integren la teor\u00eda y el aprendizaje en terreno, algo en lo que a\u00fan tenemos espacio para mejorar\u00bb<\/em>, firm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Luz Mar\u00eda Budge<\/strong>, presidenta del Consejo Nacional de Educaci\u00f3n, fue m\u00e1s all\u00e1 y plante\u00f3 cambios sustanciales en la pol\u00edtica p\u00fablica, que suelen ser demasiado lentos frente a la realidad que se vive en los colegios. <em>\u00abEl sistema parece anquilosado; los cambios en las aulas ocurren a una velocidad mucho mayor que la pol\u00edtica p\u00fablica. Necesitamos docentes que vayan un paso adelante, que inspiren creatividad y participaci\u00f3n activa en los estudiantes\u00bb<\/em>, enfatiz\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>El segundo panel, <strong>\u00abAn\u00e1lisis de las complejidades de la formaci\u00f3n inicial docente desde el sistema escolar\u00bb<\/strong>, tuvo la participaci\u00f3n de <strong>Carmen Montecinos<\/strong>, directora ejecutiva del Centro L\u00edderes Educativos de la PUCV; <strong>Francisca Elgueta<\/strong>, directora de Fundaci\u00f3n Escuela Global y ganadora del Global Teacher Prize; <strong>Maximiliano Ort\u00fazar<\/strong>, director de la Escuela CREE de Cerro Navia; y <strong>Carlos Isaac<\/strong>, rector de la Universidad Vi\u00f1a del Mar. La mesa fue moderada por <strong>Mar\u00eda de la Luz Matte<\/strong>, decana de la Facultad de Educaci\u00f3n de la U. Finis Terrae.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Carmen Montecinos<\/strong> destac\u00f3 la importancia de una <strong>relaci\u00f3n m\u00e1s estrecha entre universidades y escuelas<\/strong>, indicando que la formaci\u00f3n docente debe ofrecer una visi\u00f3n integral de la ense\u00f1anza en el contexto escolar real. <em>\u00abDebemos procurar espacios de interacci\u00f3n entre los estudiantes de pedagog\u00eda y el entorno escolar. La pr\u00e1ctica final no es suficiente; los docentes necesitan mayor preparaci\u00f3n para enfrentar las din\u00e1micas de una sala de clases\u00bb<\/em>, dijo.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Por su parte, Francisca Elgueta<\/strong> reflexion\u00f3 sobre el desajuste entre la formaci\u00f3n universitaria y la realidad en el aula: <em>\u00abLo que aprend\u00ed en la universidad y lo que hago en el aula son cosas muy distintas. La formaci\u00f3n deber\u00eda incluir m\u00e1s el oficio de ser docente. Sin el liderazgo adecuado, los nuevos profesores sienten una gran frustraci\u00f3n al enfrentarse a las demandas del d\u00eda a d\u00eda\u00bb<\/em>, apunt\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Asimismo, el rector de la UVM, <strong>Carlos Isaac<\/strong>, subray\u00f3 que las universidades tienen la responsabilidad de apoyar y abrir puertas a estudiantes con vocaci\u00f3n de ense\u00f1anza, enfatizando \u201cla necesidad de <strong>descentralizar la formaci\u00f3n docente\u201d<\/strong> para \u201cresponder a las necesidades de todas las regiones del pa\u00eds\u201d, dijo.<\/p>\n\n\n\n<p>Finalmente, <strong>Maximiliano Ort\u00fazar<\/strong>, director de la Escuela CREE de Cerro Navia, abord\u00f3 la brecha entre la complejidad del ejercicio docente y la formaci\u00f3n de los futuros profesores, destacando que, si bien existen buenos programas, a\u00fan falta una visi\u00f3n pr\u00e1ctica en la ense\u00f1anza: <em>\u00abLa brecha entre el nivel de complejidad del ejercicio docente y la calidad de las personas que estamos atrayendo a las universidades es gigante. Tenemos buenas universidades, buenos programas acad\u00e9micos, pero debemos ser realistas: se ense\u00f1a mucha teor\u00eda, pero hace falta mayor \u00e9nfasis en la gesti\u00f3n educativa y en c\u00f3mo ense\u00f1ar en la pr\u00e1ctica\u00bb<\/em>, subray\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>La directora de la Escuela de Educaci\u00f3n de la Universidad Vi\u00f1a del Mar y presidenta de CODEUP, <strong>Marcela Lara<\/strong>, concluy\u00f3 la jornada destacando que el sistema educativo chileno requiere una <strong>mirada integral y diversa<\/strong> que aborde los desaf\u00edos actuales, incluyendo las brechas educativas, de convivencia y de liderazgo. <em>\u00abEs fundamental que abordemos estos problemas desde una perspectiva inclusiva y colaborativa, que integre tanto las pol\u00edticas p\u00fablicas como las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas\u00bb<\/em>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Organizado por la Corporaci\u00f3n de Universidades Privadas y el Consejo de Decanos de Educaci\u00f3n de Universidades Privadas autoridades y expertos discutieron los desaf\u00edos y oportunidades para la formaci\u00f3n docente en Chile.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":24332,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3302,3,11,6],"tags":[2118,337,273,247,133],"class_list":["post-24331","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-academia","category-al-dia","category-educacion","category-politica","tag-semanariolocal","tag-informacion","tag-noticias","tag-region-de-los-lagos","tag-semanario-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/24331","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=24331"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/24331\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":24333,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/24331\/revisions\/24333"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/24332"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=24331"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=24331"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=24331"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}