Atravesamos una \u00e9poca donde la tecnolog\u00eda digital es parte importante de nuestras vidas, llevamos nuestro celular con nosotros cada d\u00eda como la billetera o las llaves. En Chile, seg\u00fan la Subsecretar\u00eda de Telecomunicaciones en abril de este a\u00f1o, contamos con 26.7 millones de celulares, de los cuales 4.5 millones se encuentran conectados a internet m\u00f3vil.<\/p>\n\n\n\n
De acuerdo a la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud, los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes (NNA), deben ser expuestos de manera gradual al uso de celulares. De 2 a 4 a\u00f1os, ya podr\u00edan acceder a una hora de pantalla a la semana y luego de los 5 a\u00f1os podr\u00edan aumentar, pero bajo supervisi\u00f3n de un adulto que pueda interactuar y supervisar el uso del celular. Mientras que, de los 12 a 17 a\u00f1os se considera que los j\u00f3venes cuentan con mayor criterio para procesar la informaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
En este escenario, algunos establecimientos educativos han optado por prohibir su uso en la sala de clases y en algunos casos, incluso recreos. Esto ha generado disputas entre quienes defienden el uso de los dispositivos celulares y otros que aprueban la medida de restricci\u00f3n, como es el caso de un proyecto de ley recientemente aprobado por la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n de la C\u00e1mara de Diputados y que regula el uso adecuado de dispositivos digitales en recintos educativo.<\/p>\n\n\n\n
En relaci\u00f3n al tema, la Directora del \u00c1rea de Educaci\u00f3n del IP-CFT Santo Tom\u00e1s Santiago Centro, Carolina Cartes Matus, se\u00f1ala que \u201c<\/strong>como toda medida nueva va a afectar y se debe contar con un compromiso familiar y de la sociedad. El ambiente de aprendizaje de la sala de clases es una representaci\u00f3n del mundo real, donde intentamos controlar algunas variables para mejorar este espacio.\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u201cPositivamente podemos aumentar los niveles de atenci\u00f3n, y participaci\u00f3n, disponibilidad a actividades motoras y l\u00fadicas, mayor contacto en t\u00e9rminos social y relaciones humanas m\u00e1s profundas\u201d<\/strong>, explic\u00f3 Cartes. Sin embargo, realizar esta prohibici\u00f3n puede causar reacciones negativas, debido a los altos niveles de uso que se le da al celular y la dependencia que tenga cada estudiante.<\/p>\n\n\n\n \u201c<\/strong>Lo ideal es hacer una baja paulatina para permitir ir cambiando una actividad virtual por otra presencial. Si queremos quitar un est\u00edmulo tan potente como es el celular debemos convocar con actividades innovadoras y desafiantes a los distintos niveles educativos\u201d<\/strong>, afirma la especialista.<\/p>\n\n\n\n Asimismo, Cartes enfatiza en los desaf\u00edos que trae para el personal escolar, como profesores, ya que deber\u00e1n anticipar situaciones de contenci\u00f3n: \u201cpara mal humor, actitudes desafiantes y diferentes etapas de aceptaci\u00f3n de la nueva normativa\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u201cLo importante es tener una actitud comprensiva de lo que significa para los ni\u00f1os y adolescentes perder el celular y la significancia de ese aparato en sus vidas\u201d<\/strong>, se\u00f1ala la directora.<\/p>\n\n\n\n Con esta resoluci\u00f3n normativa, m\u00e1s que restringir los celulares se intenta buscar una mediaci\u00f3n de su uso en los lugares donde se requiere mayor atenci\u00f3n y presencia. Por ello, el desaf\u00edo no es exclusivo del entorno educativo, sino que incluye a las familias y el entorno social en general, recuperando espacios para compartir.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Luego de la aprobaci\u00f3n del proyecto que restringe el uso de celulares en colegios, por parte de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n de la C\u00e1mara de Diputados, el debate entre familias, educadores y estudiantes ha ido en ascenso.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":23258,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,11,2514],"tags":[2118,77,337,273,247,133],"class_list":["post-23257","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-al-dia","category-educacion","category-tecnologia","tag-semanariolocal","tag-educacion","tag-informacion","tag-noticias","tag-region-de-los-lagos","tag-semanario-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/23257","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=23257"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/23257\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23259,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/23257\/revisions\/23259"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/23258"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=23257"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=23257"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=23257"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}