{"id":22822,"date":"2024-08-04T01:00:59","date_gmt":"2024-08-04T05:00:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/?p=22822"},"modified":"2024-08-04T01:01:00","modified_gmt":"2024-08-04T05:01:00","slug":"cultura-evaluativa-talleres-y-experiencias-exitosas-forman-parte-de-una-segunda-jornada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/?p=22822","title":{"rendered":"Cultura Evaluativa: Talleres y experiencias exitosas forman parte de una segunda jornada."},"content":{"rendered":"\n

En el colegio San Alberto Hurtado de Osorno se desarroll\u00f3 el segundo encuentro de formaci\u00f3n docente que forma parte del Proyecto de Iniciativa Provincial para el acompa\u00f1amiento ministerial a establecimientos educacionales.<\/p>\n\n\n\n

Se trata de una novedosa iniciativa denominada \u00abColaborando consolidamos nuestra cultura evaluativa\u00bb que nace al alero del Departamento Provincial de Educaci\u00f3n de Osorno y cuyo objetivo principal busca consolidar el desarrollo de pr\u00e1cticas de evaluaci\u00f3n formativa a trav\u00e9s de distintas instancias.<\/p>\n\n\n

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Bernardo D\u00edaz y Carolina Silva, Coordinadores del Proyecto<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Al respecto Bernardo Diaz Sandoval, Supervisor Ense\u00f1anza Media HC y TP, dependiente de la DEPROV Osorno, indic\u00f3 que la actividad es una acci\u00f3n solicitada como continuidad, por parte de los docentes que participan del proyecto, de una experiencia educativa que se viene desarrollando desde el 2023 \u00a0y que busca formalizar y estandarizar criterios y experiencias evaluativas en un contexto de trabajo colaborativo que impulsa el desarrollo profesional docente, la participaci\u00f3n y la innovaci\u00f3n en el terreno de la evaluaci\u00f3n y el aprendizaje disciplinario.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte Carolina Silva Lazo Supervisora T\u00e9cnico Pedag\u00f3gica tambi\u00e9n del DEPROV destaca la calidad de la iniciativa a fin de  fortalecer pr\u00e1cticas educativas en los docentes y jefes de unidad t\u00e9cnicas, que contribuyan a generar mejores estrategias de evaluaci\u00f3n que en concreto promuevan aprendizajes aut\u00e9nticos y significativos en los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n

Para Soledad Canquil Nuyado, jefe de UTP del Colegio Bicentenario de Excelencia de Quilacahu\u00edn esta actividad de formaci\u00f3n docente esta enfocada principalmente en reflexionar con respecto a los sistemas de evaluaci\u00f3n y poder llevar nuevas herramientas hasta sus propios establecimientos educacionales a fin de compartir aprendizajes y experiencias entre sus pares.<\/p>\n\n\n\n

En tanto que la Jefe de UTP del Colegio Riachuelo Srta. Jeannette Altamirano Ch\u00e1vez se\u00f1alo que este tipo de actividades \u201ctributan\u201d beneficios en materia docente y representan un aprendizaje significativo, novedoso y extraordinario.<\/p>\n\n\n

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Soledad Canquil Colegio Bicentenario de Quilacahu\u00edn, Jeannette Altamirano Colegio Riachuelo y el Dr. Alejandro Sep\u00falveda.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Cabe se\u00f1alar que esta iniciativa contempla la participaci\u00f3n directa de 12 establecimientos educacionales de la provincia de Osorno que desde principios de junio y hasta finales de noviembre participaran de distintos talleres que permitan no solo reforzar conocimiento sino que tambi\u00e9n intercambiar estrategias, herramientas y experiencias evaluativas formativas tendientes a perfeccionar los paradigmas de los modelos de evaluaci\u00f3n utilizados hoy d\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

La actividad realizada cont\u00f3 con la participaci\u00f3n y ponencia principal  del Doctor en Educaci\u00f3n y destacado acad\u00e9mico Alejandro Sep\u00falveda Obreque quien remarco, a trav\u00e9s de variados ejemplos,  la necesidad de establecer contextos claros y adecuados en la informaci\u00f3n que se proporciona a los alumnos para que la evaluaci\u00f3n pueda efectivamente constituir una herramienta formativa y sumativa a los procesos de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n

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