En contraste con d\u00e9cadas pasadas en Chile, donde se observaban diferencias significativas en el acceso a la educaci\u00f3n superior seg\u00fan el g\u00e9nero, las estad\u00edsticas actuales muestran que esta brecha ha disminuido considerablemente y es pr\u00e1cticamente inexistente. Sin embargo, persisten diferencias importantes en las elecciones de carrera entre estudiantes, un fen\u00f3meno conocido como \u201csesgos de g\u00e9nero en la elecci\u00f3n vocacional\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Esto se hace particularmente evidente en las carreras STEM, campos de estudio y trabajo que se centran en disciplinas relacionadas con la ciencia y la tecnolog\u00eda, incluyendo la ingenier\u00eda y las matem\u00e1ticas. Estas \u00e1reas abarcan una amplia gama de actividades, desde la investigaci\u00f3n cient\u00edfica hasta el desarrollo de tecnolog\u00eda, pasando por el dise\u00f1o y la resoluci\u00f3n de problemas complejos en inform\u00e1tica, salud, energ\u00eda y medio ambiente.<\/p>\n\n\n\n
Las cifras son elocuentes. Seg\u00fan Fundaci\u00f3n por una Carrera, organizaci\u00f3n que desde 2008 orienta y acompa\u00f1a a j\u00f3venes en tem\u00e1ticas de orientaci\u00f3n vocacional y en su proceso de postulaci\u00f3n a becas y beneficios para la Educaci\u00f3n Superior, el 77,43% de los estudiantes matriculados este 2024 en carreras STEM son hombres y s\u00f3lo el 22,57% son mujeres.<\/p>\n\n\n\n
Para Valentina Gran, directora ejecutiva de la fundaci\u00f3n, \u201chace a\u00f1os que se evidencia una disparidad significativa en la matr\u00edcula entre hombres y mujeres en estas \u00e1reas del conocimiento. Seg\u00fan datos oficiales, \u00fanicamente tres de cada diez estudiantes inscritos en carreras STEM son mujeres, lo que refleja una marcada brecha de g\u00e9nero en este campo educativo y laboral. Si bien hay una mejora en el \u00faltimo a\u00f1o, las cifras siguen siendo malas\u201d.<\/p>\n\n\n\n
ACORTAR LA BRECHA<\/strong><\/p>\n\n\n\n Diversos estudios sugieren que las mujeres tienden a orientarse hacia \u00e1reas como educaci\u00f3n, salud o servicios sociales, posiblemente debido a las percepciones sociales asociadas al g\u00e9nero femenino. Por otro lado, los hombres tienden a enfocarse m\u00e1s en \u00e1reas cient\u00edficas, matem\u00e1ticas o t\u00e9cnicas, influidos por las expectativas sociales en esos campos.<\/p>\n\n\n\n Gran apunta a que el incremento de la participaci\u00f3n de las mujeres en carreras STEM \u201cconlleva varios beneficios que promueven una mayor equidad de g\u00e9nero, como la competitividad salarial. Las mujeres que optan por estudiar este tipo de carreras experimentan ingresos significativamente mayores. En particular, se observa un incremento salarial promedio del 42% durante el segundo a\u00f1o tras su graduaci\u00f3n en comparaci\u00f3n con aquellas que han estudiado carreras relacionadas con educaci\u00f3n b\u00e1sica y parvularia\u201d.<\/p>\n\n\n\n Seg\u00fan datos proporcionados por ONU Mujeres, un aumento significativo en la participaci\u00f3n de mujeres en carreras STEM tendr\u00eda un impacto directo en el Producto Interno Bruto (PIB) mundial. Se estima que para el a\u00f1o 2025, el PIB global podr\u00eda aumentar hasta un 26% si las mujeres participaran en la econom\u00eda de los pa\u00edses de manera equiparable a los hombres en t\u00e9rminos de representaci\u00f3n y contribuci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n \u201cEs verdad que hubo una mejora en las estad\u00edsticas este 2024. Estos n\u00fameros no son simplemente el resultado de una tendencia espont\u00e1nea, sino que reflejan el resultado de un esfuerzo concertado por parte de diversas instituciones de educaci\u00f3n superior, autoridades de gobierno y organizaciones de la sociedad civil\u201d, asegura Valentina Gran.<\/p>\n\n\n\n A fines de abril, Fundaci\u00f3n por una Carrera lanz\u00f3 el programa \u00abMujeres Estrellas\u00bb, con el objetivo espec\u00edfico de fomentar la participaci\u00f3n de m\u00e1s mujeres en carreras STEM. El proyecto busca contribuir a la reducci\u00f3n del sesgo de g\u00e9nero en la elecci\u00f3n de carreras y promover la igualdad de oportunidades en el \u00e1mbito educativo y laboral. <\/p>\n\n\n\n \u00abEste programa, financiado por el Ministerio de Desarrollo Social y Familia, brinda una gran oportunidad para trabajar con estudiantes y docentes de dos colegios de la Red SIP. Buscamos motivar a las estudiantes a reflexionar sobre los sesgos de g\u00e9nero en la elecci\u00f3n de carrera, comprendiendo las brechas existentes y estimul\u00e1ndolas a estudiar carreras STEM mediante referentes femeninos y actividades did\u00e1cticas. Estas iniciativas pueden replicarse en otros establecimientos, ayudando a cerrar la brecha de g\u00e9nero\u00bb, explic\u00f3 Gran.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La brecha de g\u00e9nero en la educaci\u00f3n superior sigue siendo muy marcada en las denominadas carreras STEM. Seg\u00fan cifras de Fundaci\u00f3n por una Carrera, el 77,43% de los estudiantes matriculados en estas \u00e1reas son hombres.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":21026,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,2540,11,2541],"tags":[2118,77,337,273,247,133],"class_list":["post-21025","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-al-dia","category-ciencia","category-educacion","category-investigacion","tag-semanariolocal","tag-educacion","tag-informacion","tag-noticias","tag-region-de-los-lagos","tag-semanario-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/21025","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=21025"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/21025\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21027,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/21025\/revisions\/21027"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/21026"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=21025"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=21025"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=21025"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}