{"id":20346,"date":"2024-04-01T23:09:45","date_gmt":"2024-04-02T02:09:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/?p=20346"},"modified":"2024-04-01T23:09:46","modified_gmt":"2024-04-02T02:09:46","slug":"comunicacion-inclusiva-las-necesidades-de-las-personas-con-tea-en-chile","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.semanariolocal.cl\/?p=20346","title":{"rendered":"Comunicaci\u00f3n inclusiva: Las necesidades de las Personas con TEA en Chile"},"content":{"rendered":"\n<p>\u00bfAlguna vez te has detenido a considerar c\u00f3mo te sentir\u00edas si de repente necesitaras comunicarte de una manera diferente a la convencional? \u00bfQu\u00e9 pasar\u00eda si no pudieras entender los chistes, bromas o los mensajes ocultos que se transmiten en una conversaci\u00f3n cotidiana? La comunicaci\u00f3n y el lenguaje son habilidades esenciales que nos conectan como seres humanos, pero dentro de esta vasta categor\u00eda existen diversas formas de expresi\u00f3n, algunas de las cuales son menos conocidas para la mayor\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p>Dentro del espectro autista en Chile y en el mundo, ni\u00f1os, j\u00f3venes y adultos a menudo se comunican de manera distinta a la t\u00edpica. Muchos de ellos dependen de sistemas de comunicaci\u00f3n alternativos, como las se\u00f1as o los Sistemas de Comunicaci\u00f3n Aumentativos y Alternativos (CAA). Estos \u00faltimos, que pueden ser desde cuadernos con pictogramas hasta sistemas digitales, son esenciales para aquellos que encuentran dificultades con la comunicaci\u00f3n verbal tradicional. Estos formatos permiten expresar ideas utilizando vocabulario aislado representado por im\u00e1genes, o incluso construir oraciones mediante la combinaci\u00f3n de diversas im\u00e1genes.<\/p>\n\n\n\n<p>Sin embargo, estas formas de comunicaci\u00f3n alternativa son ampliamente desconocidas para la mayor\u00eda de la poblaci\u00f3n \u00abregular\u00bb. A menudo, esperamos que todos se comuniquen de la misma manera que nosotros, sin dar espacio para aceptar las diferencias en la forma de expresi\u00f3n. Es crucial que abramos nuestra mente y respetemos estas formas alternativas de comunicaci\u00f3n, ya que permiten a las personas con TEA demostrar sus pensamientos, opiniones e intereses, y facilitan la interacci\u00f3n y la validaci\u00f3n de sus interlocutores.<\/p>\n\n\n\n<p>La comunicaci\u00f3n efectiva implica escuchar, comprender y validar al otro, un proceso que debe ser rec\u00edproco. Las personas con TEA requieren apoyo adicional en esta \u00e1rea, ya que algunas pueden necesitar m\u00e1s ayuda para comunicarse en situaciones que para otros son cotidianas y simples. Los sistemas de comunicaci\u00f3n alternativos, como tarjetas, cuadernos o dispositivos digitales, son fundamentales para aquellos que presentan dificultades en la comunicaci\u00f3n verbal, permiti\u00e9ndoles expresarse y participar plenamente en su entorno social y familiar.<\/p>\n\n\n\n<p>Es esencial que nos pongamos en el lugar del otro y reflexionemos sobre c\u00f3mo nos sentir\u00edamos si tuvi\u00e9ramos que enfrentarnos a estas barreras en la comunicaci\u00f3n. Debemos generar empat\u00eda y comprensi\u00f3n hacia aquellos que experimentan el mundo de manera diferente.<\/p>\n\n\n\n<p>Para quienes quieren aprender m\u00e1s sobre c\u00f3mo evaluar y desarrollar sistemas de comunicaci\u00f3n alternativos, la Facultad de Educaci\u00f3n de la Universidad San Sebasti\u00e1n ofrece un diplomado en habilidades educativas para estudiantes con necesidades educativas especiales m\u00faltiples, incluidos aquellos con TEA. Este programa, impartido por un equipo multidisciplinario con experiencia en la interacci\u00f3n con personas con diversos desaf\u00edos, se ofrece en modalidad remota sincr\u00f3nica, lo que permite a profesionales de todo el pa\u00eds acceder a esta formaci\u00f3n especializada.<\/p>\n\n\n\n<p>En \u00faltima instancia, la inclusi\u00f3n comienza con el reconocimiento y la aceptaci\u00f3n de las diferencias en la forma en que nos comunicamos. Al abrirnos a nuevas formas de expresi\u00f3n, contribuimos a construir una sociedad m\u00e1s comprensiva, emp\u00e1tica y verdaderamente inclusiva para todos.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Un art\u00edculo de Jessica Bast\u00edas, directora Diplomado en Habilidades Comunicativas en Estudiantes con M\u00faltiples Desaf\u00edos USS<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La comunicaci\u00f3n efectiva implica escuchar, comprender y validar al otro, un proceso que debe ser rec\u00edproco. 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